Radio Białystok | Wiadomości | W szkole podstawowej w Małym Płocku powstał gabinet terapii sensorycznej
Coraz więcej dzieci ma problem z koncentracją, a przez to z nauką. Może to wynikać z tego, że nie radzą sobie z nadmiarem bodźców, które mają na co dzień - mówi dyrektor szkoły podstawowej w Małym Płocku, Edyta Cwalina.
Dlatego w jej placówce utworzono gabinet terapii sensorycznej.
W oddziałach przedszkolnych, oraz klasach I-III, mamy 48 dzieci, które mają zaburzenia sensoryczne. A jeżeli są zaburzenia w integracji sensorycznej, to wtedy dzieci mają problem z koordynacją ruchową, procesami poznawczymi, czy nauką czytania i pisania - tłumaczy dyrektor Edyta Cwalina.
W utworzenia gabinetu zaangażowali się rodzice uczniów, którzy pomagali zebrać potrzebne pieniądze - mówi przewodniczący rady rodziców, Paweł Stefańczuk.
Zorganizowaliśmy trzy bale charytatywne, a pieniądze przekazaliśmy na rzecz szkoły. Chcemy, żeby te inwestycje odczuwały bezpośrednio dzieci. Ten gabinet uczy jak przyjmować bodźce i jak zgubić nadpobudliwość. A to jest niezmiernie istotne - tłumaczy Paweł Stefańczuk.
O znaczeniu stworzonej sali mówi też wicemarszałek województwa podlaskiego, Marek Olbryś.
To zwieńczenia zaangażowania rodziców i dyrekcji szkoły. Dzięki temu dzieci będą miały odpowiednią opiekę i terapię - tłumaczy Marek Olbryś.
Utworzenie gabinetu terapii sensorycznej kosztowało 40 tysięcy złotych. Połowę tej kwoty zebrali rodzice uczniów, drugą przekazało Ministerstwo Edukacji i Nauki.
