Uczeń z Przebrodu w gronie najlepszych cyfrowych czarodziejów

W finale, który odbył się w warszawskim Centrum Nauki Kopernik, uczestnicy musieli nie tylko zmierzyć się z testem wiedzy, ale też zaprezentować własny innowacyjny projekt. Maciej postawił na cyberbezpieczeństwo i przygotował koncepcję narzędzia FindFake, które miałoby pomagać użytkownikom rozpoznawać nieprawdziwe treści w sieci. 

Jak mówi Maciej Dyczewski, projekt może ułatwiać weryfikację informacji osobom, które mają mniejszą świadomość cyberzagrożeń, na przykład seniorom.

- Pomysł wziął się właśnie z tego popularnego tematu cyberbezpieczeństwa, bo teraz jest bardzo dużo zagrożeń i nie mamy nawet świadomości tego, że niektóre treści mogą być oszustwem. Strona polega na tym, że weryfikuje poprzez sztuczną inteligencję, czy informacja jest prawdziwa czy fałszywa. Żeby ta strona działała trzeba było napisać dosyć długi prompt, czyli tekst i polecenie dla sztucznej inteligencji. A działanie strony polega na tym, że się wkleja link lub tekst i przechodzi to weryfikacje. - mówi uczeń Maciej Dyczewski 

Jak podkreśla nauczyciel informatyki Paweł Siedlecki, który wspierał Macieja - sukces ucznia to efekt nie tylko talentu, ale też umiejętności połączenia wiedzy z bardzo aktualnym i praktycznym problemem cyfrowego świata.

- W mojej ocenie jest to temat bardzo ważny. Tutaj pomysł Maćka i sama jego realizacja naprawdę mogłaby zostać w przyszłości wykorzystana. Maciek cechuje się tym, że on musi to zrobić, musi wykonać dane zadanie i on będzie szukał takich rozwiązań i takich sposobów, żeby ten problem rozwiązać. Pasja jest u niego naprawdę ogromna, a dodatkowo posiada dużą wiedzę. Dla naszej szkoły jest to również  sukces ponieważ jesteśmy zauważeni.  - podkreśla nauczyciel Paweł Siedlecki

W całym konkursie wzięło udział około 15 tysięcy osób z całej Polski, a Maciej Dyczewski znalazł się w gronie 16 laureatów. W nagrodę otrzymał laptop oraz udział w naukowo-technologicznym obozie Digi-Camp we Władysławowie.